Live e comentário do time Oficina do Estudante/Unicamp Segunda-fase

Fala bixo!
O segundo dia de prova da segunda fase da Unicamp aconteceu ontem (12/12). Após horas de um cansativo teste em um dia chuvoso, os alunos puderam contar com a live do colégio Oficina do Estudante

Live do primeiro dia, clique para assistir.

Conseguimos trazer o comentário de alguns professores sobre o teste, se liga!

Anderson Rodrigues Diretor pedagógico da Oficina do Estudante
Uma prova equilibrada, com temas bastante atuais, como porte de armas e racismo, relacionados com as propostas de redação, além de aporofobia.
A Unicamp cobrou apenas duas obras obrigatórias, Tarde e O Ateneu, mas em compensação, na prova de português, algumas questões exigiram interpretação de imagens, inclusive a prova foi colorida este ano, e também duas questões que exigiam dos candidatos a elaboração de respostas, utilizando de 40 a 50 palavras, ou seja, praticamente uma mini redação.
Sobre as questões interdisciplinares, encontramos questões de física junto com inglês e física com geografia, geografia com inglês e uma questão de biologia.
Cabe ressaltar na questão 10A de física, encontramos uma imprecisão no enunciado, pois o “A” da fórmula corresponde a área varrida pelas pás, a área de um círculo, e não área total das pás, como informado no enunciado.
Com relação ao nível de dificuldade, consideramos uma prova de grau médio e em relação aos anos anteriores, a prova apresentou essas novidades já citadas anteriormente.

Unicamp Segunda Fase
Professor Marcos Vinícius de Morais banca de história da Oficina do Estudante

A prova de História, da segunda fase da Unicamp, teve um nível que oscilou entre mediano e difícil. A questão mais complexa foi a de número 20, na medida em que misturou a obra “1984”, de George Orwell, a ideia do “Grande Irmão” e as relações possíveis de serem estabelecidas com a sociedade da vigilância, no mundo contemporâneo. Por outro lado, a questão mais simples foi a de número 16. Ela abordava o desmatamento da Mata Atlântica, ocorrido entre os séculos XVI e XIX, isto é, os alunos rapidamente pensavam na economia do pau-brasil (XVI), na empresa cafeeira e nas ferrovias (XIX). A prova, de forma alguma, foi superficial, exigindo, dos alunos, leitura atenta dos textos e uso dos repertórios de conhecimento desenvolvidos ao longo do Ensino Médio.

Unicamp Segunda Fase
Professor Marcos Vinícius de Morais banca de Química da Oficina do Estudante
Prova mais difícil que ano passado. Assuntos química ambiental, poluição, tratamento do lixo e plásticos.

Unicamp Segunda Fase
Professor Daniel Simões banca de geografia da Oficina do Estudante
Prova de nível elevado de complexidade, exigindo domínio amplo do conteúdo e boas noções de atualidades. Apresentou itens com muitos comandos de questão resultando em respostas extensas. Predominaram temas relativos à geografia humana e social com menor incidência de temas da geografia física, antigamente mais frequentes.

Unicamp Segunda Fase
Professor Marcelo Perrenoud banca de biologia da Oficina do Estudante
A prova de biologia foi muito bem elaborada, com gráficos, tabelas, textos e bastante contextualizada e atual. Foram abordadas questões sobre a varíola do macaco, evolução, botânica e fisiologia humana.
Prova de nível médio/difícil.
Questão mais fácil fala sobre duas estruturas da pele na música da Zélia Duncan. Esta questão aborda a produção da vitamina D.

Unicamp Segunda Fase
Professor Daniel Simões banca de geografia da Oficina do Estudante
A mais difícil fala sobre o MonkeyPox vírus (varíola dos macacos) e um processo denominado de PCR (processo de replicação do DNA) uma técnica muito específica da biotecnologia. Mais fácil: questão 12, não exige correlações complexas na maioria dos comandos, sendo em sua maioria resolvida apenas com o domínio de conceitos.
Mais difícil: questão 9, apresenta muitos comandos de questão e requer explicações extensas que demandam conhecimento sobre história recente e geopolítica regional e global.

Unicamp Segunda fase
Professor Daniel Simões banca de Geografia da Oficina do Estudante

Prova de nível elevado de complexidade, exigindo domínio amplo do conteúdo e boas noções de atualidades. Apresentou itens com muitos comandos de questão resultando em respostas extensas. Predominaram temas relativos à geografia humana e social com menor incidência de temas da geografia física, antigamente mais frequentes.