Em meio aos desafios de se preparar para o vestibular, a leitura de livros clássicos aparece nas listas recorrentes. A relação de títulos de instituições renomadas, como a USP e a Unicamp, demanda um vocabulário alinhado ao manejo de termos pouco usuais.

Aperfeiçoar o potencial de absorção de conteúdo

Os professores devem orientar os alunos, no sentido de propiciar a geração de correlações com o cotidiano. Quando se foca apenas nos resumos, limita-se a capacidade de argumentação, o que impacta na execução da prova.

Grande parte dos autores adotados remonta a fatos dos séculos 20, 19 e 18, o que requer um conhecimento prévio, suficiente para analisar criticamente as influências políticas, históricas e culturais, pertinentes à época.